Proyecto Sociotecnológico II

En la unidad de Proyecto Sociotecnológico II, el estudiante fortalecerá las competencias para abordar a la comunidad, describiédola y detectando sus necesidades, que en este trayecto estarán relacionadas con el diseño de redes, propuestas a nivel de hardware y software, desarrollo de aplicaciones pequeñas para el control de dispositivos, desarrollo de protocolos de comunicación o transferencia.

Para esto recibira apoyo de las otras unidades curriculares como son Base de Datos, programación II y Redes de Computadoras, para comprender el funcionamiento de las bases de datos, la combinación con interfaces para la creación de sistemas de información, así como también el diseño y construcción de redes de computación; con la ayuda de los profesores de Formación crítica podra acercarse a la comunidad y comprender su plano social y político con lo cual estara en la capacidad de realizar una comunicación efectiva.

Puntualmente y como indica el programa PNFI, durante el segundo año se deberá cumplir los siguientes aspectos:

1. Investigar sobre los proyectos informáticos locales, regionales y nacionales y los

organismos que apoyan la ejecución de los mismos.

2. Plantear alternativas de soluciones ante situaciones y problemas reales, relacionados con soporte técnico a usuarios y equipos.

3. Los docentes deben supervisar en el campo la ejecución del proyecto.

4. Elaboración y presentación ante la comunidad del proyecto final.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Matriz del Marco Lógico

La Matriz del Marco Lógico (MML) o Matriz de Planificación del Marco Lógico, es un resumen de lo que el proyecto pretende hacer, cómo y cuáles son los supuestos clave, y la forma de monitorear y evaluar los medios y productos del proyecto. Su objetivo es darle estructura al proceso de planificación y comunicar, en un solo cuadro, compuesto de cuatro columnas y cuatro filas, la información esencial sobre un proyecto. Debe ser revisada, modificada y mejorada en todo el proceso de elaboración y ejecución del proyecto. Los elementos de la MML se interrelacionan entre sí, en dos interpretaciones lógicas que se conocen como: lógica vertical y lógica horizontal. 1- LÓGICA VERTICAL La lógica vertical es la que establece la relación causa-efecto entre las distintas partes de un problema, como son los objetivos, entendiendo por tales, los logros o éxitos esperados que están orientados a resolver el problema detectado. La información de los objetivos se presentan ...

Proyecto Sociotecnológico IV

A través del Proyecto Socio Tecnológico IV, los contenidos de las unidades curriculares estructuradas en el cuarto trayecto; Redes Avanzadas, Formación Crítica IV: Informática, Globalizacióny Cultura, Seguridad Informática, Gestión de Proyectos Informáticos, Auditoria informática, Administración de Bases de Datos, Electiva IV e Idiomas. El Proyecto Socio Tecnológico IV, inserta a los participantes en una dinámica de búsqueda y construcción de saberes a través de los contenidos estructurados en las unidades curriculares del trayecto IV. Los módulos de cada trimestre corresponderán a las fases de la metodología de desarrollo seleccionada por el profesor asesor. Esta Unidad Curricular se apoya en las unidades curriculares de cada trimestre, considerando aspectos de ciencia, tecnología e innovación. Se abordan áreas problemáticas que requieran de la gestión de proyectos informáticos, con el propósito de incrementar proyectos integrados que den respuestas oportunas...

Introducción al PNF INF IUTEB Sección M1 Argenis Cermeño

Buscar este blog